En el departamento del Tolima los cronogramas académicos están previstos en el marco de la resolución número 4014 del 31 de octubre de 2018 expedida por el Ministerio de Educación Nacional, por ello Álvaro Vargas, integrante de la Central de Trabajadores Unificadas, y aun parte de la mesa de SIMATOL, ha señalado que en Ibagué se espera el retorno de 65 mil estudiantes este 21 de enero.

Vargas ha asegurado sobre este tema que los docentes académicos y directivos ya han ingresado desde el pasado 8 de enero y van hasta el 15 de diciembre.  

Para la situación en el Tolima en general ha manifestó que se da bajo la resolución 7215 del 25 de octubre de 2018, “con esto se dice que iniciaron labores el pasado 14 de enero las directivas y docentes, ya que el 28 de enero harán el retorno lo estudiantes”.

Frente al número de estudiantes que se espera en el departamento del Tolima ha señalado Álvaro Vargas que cierra en más de 170 mil.  

“La invitación sigue siendo a que los padres matricules a sus hijos, y menos niños se queden por fuera del sistema educativo”.

¿Cómo van las peticiones?

Frente a cómo está la balanza de peticiones entre los docentes y la Gobernación señaló Álvaro Vargas que van buen camino ya que se logró el pago de bonificación del 6% en el trascurso de esta semana.

Además de la entrega de una bonificación del 15% que se tenía desde el año 2015, donde se dio un cese de actividades por parte de la Federación Colombiana De Educadores- FECODE.

“Viene además todo un proceso de evaluación de carácter diagnostica formativa que en este caso se han inscrito en el país 150 mil maestros y que en el Tolima este proceso arranca porque ya se compró el ping y viene un proceso de sensibilización para que ellos puedan ascender en el escalafón”.

La importante del SIMAT

Frente al registro ante el SIMAT, el Ministerio de Educación ha indicado que es de suma importancia que los colegios lo hagan porque entre otras cosas permite que:

*Servir de base para distribuir entre las entidades territoriales los recursos del Sistema General de Participaciones para la prestación del servicio educativo y calidad, para determinar el estudio técnico de planta docente y directivos docentes, y asignación de estrategias de permanencia, entre otros. 

*Ofrecer insumo para determinar las políticas educativas en términos de cobertura, con el fin de garantizar el goce efectivo del derecho a la educación, asegurando el acceso y permanencia de la población en condiciones de equidad, eficiencia y calidad. 

*Brindar a la Nación y a las entidades territoriales certificadas en educación la información requerida para la planeación del servicio educativo y la evaluación de sus resultados en cuanto a su cobertura, calidad y eficiencia.

*Proporcionar los datos para generar estadísticas educativas y construir indicadores.  

*Suministrar información para el seguimiento y evaluación de las etapas del proceso de gestión de cobertura educativa. 

*Ser insumo para realizar análisis de información de cobertura educativa a nivel nacional y territorial. 

El Ministerio hace un llamado a los rectores de todos los colegios del país para que formalicen los registros de la matrícula de sus estudiantes en el Sistema Integrado de Matrículas – SIMAT #LaEducaciónEsDeTodos https://t.co/K2hZ9N7frZ pic.twitter.com/HFSOycQf0H

— MinEducación (@Mineducacion) 17 de enero de 2019