Desde los micrófonos de Econoticias, Andrés Felipe Bedoya, Secretario General de la Universidad del Tolima, se unió a la mesa de trabajo para discutir sobre la reforma propuesta por el Gobierno Nacional en el ámbito de la educación superior. En una conversación enriquecedora, se abordaron aspectos cruciales relacionados con la oferta, la pluralidad y el acceso a la educación superior en Colombia.

Bedoya destacó la importancia de la reforma como una oportunidad para definir el papel de la educación en la política pública del país. Sin embargo, dijo una inquietud fundamental: mientras se promueve la educación como un derecho fundamental, la propuesta parece funcionar más en el subsidio a la demanda que en la diversificación de la oferta. Esta falta de pluralidad podría afectar tanto a las instituciones públicas como a las privadas, que desempeñarán un papel vital en la formación de los jóvenes.

La discusión se centró en la consideración de la educación superior como un derecho fundamental. Aunque se ha enfatizado esta noción, Bedoya subrayó que la educación superior aún no está claramente definida como tal en la Constitución. A través de tratados internacionales de derechos humanos, se ha avanzado en este concepto, pero la propuesta actual no explora a fondo su origen ni impacto.

El acceso gratuito a la educación superior fue otro tema crucial. El secretario compartió la experiencia del Tolima, donde se estableció la gratuidad como parte de un esfuerzo presupuestal, respaldado por la necesidad de garantizar libertades individuales y formación para los jóvenes. Sin embargo, se discutió cómo la gratuidad no es la única solución para garantizar la empleabilidad futura de los estudiantes, y cómo la pertinencia de los programas también desempeña un papel crucial en este aspecto.

El diálogo culminó con un análisis crítico de la reforma. Bedoya elogió el enfoque en la educación como derecho fundamental, pero destacó la falta de innovación real en la propuesta. Hizo un llamado a un enfoque más audaz y transformador, y enfatizó la importancia de asegurar la calidad y pertinencia de los programas de educación superior.

Desde la Universidad del Tolima, esta entrevista arroja luz sobre las complejidades y desafíos de la reforma educativa en Colombia. La necesidad de un enfoque holístico y visionario se convierte en un llamado a la acción para todos los involucrados en la búsqueda de una educación superior de calidad y accesible para todos los colombianos.