La actividad contó con la participación de estudiantes, maestros, directivos, sindicatos, expertos y congresistas. En el Salón Elíptico del Congreso de la República se intercambiaron propuestas y consideraciones frente al ente al proyecto de ley estatutaria. De acuerdo con el Ministerio de Educación, “el proyecto busca regular el derecho fundamental a la educación desde la primera infancia hasta la educación superior”.

La ministra de Educación, Aurora Vergara, acompañó toda la jornada que se realizó luego de un proceso de consulta ciudadana en diferentes regiones del país. “Es fundamental tomar medidas como Nación para enfrentar las desigualdades educativas garantizando el acceso de todos los colombianos a una educación de calidad”, dijo la encargada de la cartera. 

El representante a la Cámara por Bogotá Gabriel Becerra, quien es el coordinador ponente de este proyecto, explicó que la idea fundamental de la Ley Estatutaria de Educación es garantizar el derecho de los colombianos a ingresar a todos los niveles educativos. “Esta ley debe abrir camino a un proceso de ajustes y reformas en las diferentes leyes y políticas públicas que garanticen recursos, la dignidad y las medidas de calidad para el sector educativo”, expresó el representante.

Por su parte, la presidenta de la Asociación Distrital de Educadores (ADE), Nelly Daza, manifestó que “Se debe eliminar de una vez por todas la mercantilización de la educación. La educación pública debe ser un derecho fundamental y debe permitir que los niños ingresen a los colegios estatales desde prejardín". 

Un estudio del Laboratorio de Economía de la Educación de la Universidad Javeriana reveló que solo el 39% de bachilleres en Colombia acceden a la educación superior. Las dificultades económicas de los hogares en el país y los elevados precios de las matrículas de los pregrados en las instituciones universitarias son algunas de las causas del bajo acceso a este nivel educativo. 

Esta fue la primera de un ciclo de audiencias que se realizarán a nivel nacional con el objetivo de conocer las propuestas y necesidades de los miembros del sector educativo en diferentes regiones del país.